14 de junio de 2023
Resultados Simce 2022:
El secretario ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Gino Cortez Bolados, presentó los resultados de la prueba Simce 2022, la que se transforma en la primera evaluación nacional que permite abordar el estado de la educación pospandemia.
Uno de los grandes hallazgos de esta aplicación corresponde al aumento del puntaje promedio de 116 establecimientos que se encuentran en categoría Insuficiente, es decir, recintos donde los y las estudiantes no alcanzan los conocimientos esperados según su nivel educativo. En Lectura estos recintos pasaron de 227 puntos promedio en 2018 a 246 en 2022, lo que refleja 19 puntos de diferencia. En tanto, en Matemática aumentaron de 212 a 227 puntos promedio en 2022, marcando 15 puntos más que en la evaluación anterior.
El secretario ejecutivo de la Agencia valoró este avance, al señalar que “estos establecimientos han tenido una trayectoria histórica de bajo desempeño, pero, contra toda tendencia, han tenido mejores resultados después de la pandemia. Evidentemente esto responde a que cuando el Estado aporta con política focalizada a grupos de recintos educativos, aún con eventos tan importantes como la pandemia, logran tener mejores resultados.”
En la presentación de los resultados educativos 2022, Gino Cortez también señaló que estos muestran una tendencia similar a los de NAEP, que es la prueba de mayor alcance en EE.UU.
En Lectura 4.° básico, el puntaje promedio llegó a los 267 puntos, presentando una disminución de 4 puntos respecto al año 2018. En tanto, en II medio los y las estudiantes alcanzaron 243 puntos promedio, es decir, 6 menos que en la evaluación anterior.
Respecto a Matemática se observó una baja considerable, ya que, mientras los 4.° básico alcanzaron 250 puntos promedio, es decir, 10 puntos menos que en la evaluación anterior, los y las estudiantes de II medio registraron 252 puntos promedio; esto es, 12 puntos menos que en 2018.
Para el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila: “Estos resultados reafirman que tenemos un importante desafío en materia de aprendizajes y por eso escuchamos tempranamente las proyecciones e implementamos desde el año pasado el Plan de Reactivación Educativa, que busca enfrentar estas consecuencias negativas de la pandemia. Tenemos que continuar en esta senda de la reactivación educativa”.
Un tema que también se destacó en la entrega de resultados educativos 2022 es el que dice relación con la brecha de género por sexo. “La noticia en ese sentido es que hace un par de años atrás esa brecha se había acortado en el país; hombres como mujeres estaban teniendo los mismos resultados. Después de esta pandemia la brecha aumenta”, afirmó el secretario ejecutivo.
El Lectura 4.° básico se observa una brecha de 6 puntos en favor de las niñas, y de 16 puntos entre hombres y mujeres -en beneficio de estas últimas- en II medio.
Por su parte, en Matemática se observa una baja en los puntajes de las mujeres, cayendo 13 puntos respecto a la evaluación anterior -lo que hace más significativa esta medición-, mientras que entre jóvenes de II medio la brecha alcanza 7 puntos de diferencia, en beneficio de los hombres.
Respecto a los puntajes promedio por Grupo Socioeconómico (GSE), en el caso de la evaluación de Matemática II medio la brecha entre el grupo Alto y Bajo alcanzó 92 puntos de diferencia, siendo la mayor observada desde que se realiza la aplicación de este instrumento en el país.
