A finales de abril comienza la aplicación de la evaluación experimental del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), medición que busca evaluar los logros de aprendizaje en Lectura, Escritura y Matemática a estudiantes de 4° y 7° básico, y Ciencias a estudiantes de 7° básico. La aplicación de la evaluación está a cargo de la […]
Ver másEste jueves 4 de abril se realizó un nuevo encuentro con representantes de comunidades educativas a través del webinar ¿Cómo fortalecer la convivencia a través del Aprendizaje Socioemocional Personal? Este espacio de difusión del Área Socioemocional del Diagnóstico Integral de Aprendizajes, busca que las comunidades educativas conozcan de qué manera el desarrollo de las Habilidades Intrapersonales Conciencia de sí […]
Ver másInvitamos a todas las comunidades educativas a conocer de qué manera el desarrollo de las Habilidades Interpersonales Conciencia de sí mismo(a), Autorregulación y Toma responsable de decisiones en las y los estudiantes, contribuye a un buen clima de convivencia al interior de la comunidad educativa y cómo dichas habilidades se reportan en el informe DIA. […]
Ver más- La iniciativa, que contempla cinco etapas, busca que las escuelas puedan usar sus datos de aprendizaje para tomar decisiones en torno a su mejoramiento continuo, con foco en Matemática. - Durante tres días se realizaron 52 encuentros en todas las regiones del país donde participaron docentes de matemática, jefes de UTP, supervisores del Ministerio [...]
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